装配式建筑构件智能制造技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，装配式建筑构件智能制造技术专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要学【xué】什么是广大考生【shēng】和家【jiā】长朋友们十分关心的问题，以【yǐ】下是【shì】相关介【jiè】绍【shào】，希【xī】望对大家有所帮助。

一、培养目标

本专业培养德【dé】智体【tǐ】美劳全面【miàn】发展，掌握扎实【shí】的科学【xué】文化基础和建筑【zhù】制【zhì】图、智能制造设备、质量管理等【děng】知【zhī】识，具备预【yù】制构【gòu】件数字化生产、智能设备操作控【kòng】制、构件质量检验控【kòng】制、生产现场数字化管理等能【néng】力【lì】，具有工【gōng】匠【jiàng】精神和【hé】信息素养，能够从【cóng】事装配式建筑构件拆【chāi】分与深化设【shè】计【jì】、智能制造【zào】、质量检验【yàn】与控制、生【shēng】产现场数【shù】字化管理等工作的高素质技术技能人才。

二、就业方向

面【miàn】向硅酸盐工程技【jì】术人员等职业，装配式【shì】建筑【zhù】构件数字化生产、集成房屋与建筑部品【pǐn】部件智能制造【zào】、质【zhì】量检验与【yǔ】控【kòng】制【zhì】等岗【gǎng】位(群)。

三、主要专业能力要求

1.具有产品标【biāo】准、检验检测标【biāo】准、管理规程规范、法律法规的【de】查询、理解和执行能【néng】力；

2.具有识图、绘图、预制构件拆分与深化设计的能力；

3.具有预制构件生产用原材料检测、选用与评判的能力；

4.具有混凝土配合比设计与优化的能力；

5.具有预【yù】制构件【jiàn】制作智能生产设备操作使用【yòng】、维护保养及【jí】应急处理【lǐ】突发故障【zhàng】和一般【bān】事【shì】故的能力；

6.具有预制【zhì】构【gòu】件【jiàn】智能制造、生产现场数字化管理【lǐ】、数【shù】字化生【shēng】产工艺控制的【de】能力；

7.具有【yǒu】判断【duàn】和处理预制构【gòu】件生产【chǎn】加工与堆放储运中常【cháng】见技术问题的能力；

8.具有预制构件质量检验、安装施工指导的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

四、主要专业课程与实习实训

专业基础课【kè】程：建筑材料、工程【chéng】力学、机械基础、电工电子技术、建【jiàn】筑识图与构【gòu】造、建【jiàn】筑CAD、建筑信【xìn】息模【mó】型(BIM)技术、建筑产业现【xiàn】代化【huà】概论【lùn】。

专业【yè】核心【xīn】课【kè】程【chéng】：混【hún】凝土【tǔ】技术、预制【zhì】构件【jiàn】深【shēn】化设计、预制构件智能制【zhì】造与运输、预制构件生产设【shè】备控制与管理、无线射频识别技术、预制构件质量检验与控【kòng】制、数字化生产管理、节能【néng】环保与安全管理【lǐ】。

实习实训：对接真实职业【yè】场景或工作情境，在校内外进行混凝土【tǔ】制备【bèi】、建筑识【shí】图与构造、预【yù】制构件深化设计、装配式建筑构件制作【zuò】与安【ān】装、预【yù】制构件质量检验与控制【zhì】等实【shí】训。在装【zhuāng】配式建筑构件【jiàn】生产企【qǐ】业、建筑产业现【xiàn】代化示范园区(基地【dì】)、优质生产性实【shí】训基地、虚【xū】拟【nǐ】仿真实【shí】训基地等【děng】单位或【huò】场所进行岗位【wèi】实习【xí】。

五、职业类证书举例

职业技能等级证书：装配式【shì】建【jiàn】筑构件制作与安【ān】装、装【zhuāng】配式混凝土预制构件质量检验、建筑信【xìn】息模【mó】型(BIM)

六、接续专业举例

接续高【gāo】职本科专【zhuān】业举例：建筑【zhù】材料智能制造【zào】、建筑【zhù】工【gōng】程、智能建造工程

接续普通本科【kē】专业举例：材料科学与工程、无机非金属材【cái】料工【gōng】程、智【zhì】能【néng】建造