野生动植物资源保护与利用专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，野生动植物资源保护与利用专业怎么样、就业方向有哪些【xiē】、主【zhǔ】要学什么【me】是【shì】广大考生和家长【zhǎng】朋友们十【shí】分关心的问题，以下是相关介绍，希【xī】望对大【dà】家有所帮助【zhù】。

1、培养目标

本专业培养【yǎng】德【dé】智体美【měi】劳全面发【fā】展【zhǎn】，掌握【wò】扎实【shí】的【de】科学文化【huà】基【jī】础和野生动植【zhí】物法律法规、野生动植物分类及【jí】监测巡护、野生动【dòng】物饲养与救护、野生植物引【yǐn】种【zhǒng】栽【zāi】培【péi】及开发利用等知识，具备野【yě】生动植物野外调查与监测、资源建档【dàng】和管理【lǐ】，野生动物饲养管【guǎn】理及救护、检疫及常见【jiàn】疾病防治，野生植物引种和栽培管理，非木材【cái】林产品初加工及利用等能力【lì】，具【jù】有工匠精神和信息素养【yǎng】，能够【gòu】从事野生【shēng】植物【wù】保护、野生动物【wù】及栖息地【dì】保护、野生动【dòng】植物巡护【hù】监测、生物【wù】安【ān】全调查、野生动物饲养和救护、野生【shēng】植物引种栽【zāi】培及开发【fā】利用等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向野生动植物保【bǎo】护利用【yòng】工程技术人员等职业，野【yě】生植物就【jiù】地保护、野生动植物就【jiù】地和迁地【dì】保【bǎo】护、野【yě】生植物资源开发利【lì】用等岗位（群【qún】）。

3、主要专业能力要求

具有野生动植【zhí】物野外调查、巡护【hù】与监测【cè】、资源建档和管理，生物【wù】安【ān】全调查【chá】的能力；

具有植物引种的技术技能和栽培管理的实践能力；

具有野生植物种【zhǒng】质资【zī】源、森林果蔬【shū】、野生菌【jun1】的采【cǎi】集、贮藏的能力，具有药用【yòng】植物等非木材林产品初加工及利用的【de】能力【lì】；

具有野生动物日粮配给、野生动物饲养管理及救护的实践技能；

具有常见重要疾病的流行病学分析、临床诊断和防治的能力；

具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

熟悉相关法律法规，能够依法从事工作；

具有较好的语言文字和沟通能力，以及长期野外工作的身心素质；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专【zhuān】业基础【chǔ】课程：无机【jī】及分析化【huà】学、生【shēng】物统计、森林与草原植物、野生动【dòng】物【wù】识别与标【biāo】本制作、森林与草原环境、3S 技【jì】术应用、生【shēng】物多样性与森林文化、保护生物技术【shù】。

专业核心课【kè】程：野生动植物【wù】调【diào】查与巡护监【jiān】测技术、野生植物引种【zhǒng】栽培、林业【yè】与草原有害生物控制【zhì】技术【shù】、森林果蔬贮藏与加工技术、药用【yòng】植物【wù】加工技术、野【yě】生动【dòng】物【wù】检疫【yì】与疾病防治【zhì】、野生动物【wù】饲养与【yǔ】救护技术、林【lín】草法规。

实【shí】习实训【xùn】：对接【jiē】真实职业场景或工作情境，在【zài】校内外进行野生【shēng】动植物的种【zhǒng】类分布及生长环【huán】境【jìng】的调查、监测和巡护，苗【miáo】木【mù】引种繁育，树【shù】木栽培管理，森林【lín】果蔬【shū】及野生菌贮藏和加工，药用植物有效【xiào】成【chéng】分提取，野生动【dòng】物【wù】饲养繁殖【zhí】等实【shí】训。在自然保护区、苗圃、林场、食品加工【gōng】厂、药【yào】厂、食用菌厂、植物园【yuán】、动物园【yuán】、野生动【dòng】物救护中【zhōng】心、森林公园等单位或【huò】场所进行岗位实习。

5、接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧林业技术、现代畜牧

接续普通本科专业举例：野生动物与【yǔ】自【zì】然【rán】保护【hù】区管理、动物科【kē】学【xué】、经济动物学、动植物检疫、森林保护、林【lín】学