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英语四级听力技巧

更新【xīn】:2024-9-22 19:56:21    发布【bù】:大学生必备【bèi】网      纠错
英语四级听力技巧
英语四级听力技巧
  听力是英语四级考试中【zhōng】的重中之重,虽【suī】然不是【shì】说的得听力者的天【tiān】下,但【dàn】是至少听力【lì】分【fèn】数高了,是顺利通【tōng】过英语四级的保证。以下是大学生必【bì】备【bèi】网为大家整理的英语四级听力技【jì】巧,希【xī】望【wàng】对大家的四级听【tīng】力【lì】考试有所帮助。
  预读所有对话题选项。在听录音前【qián】,我们必须先浏览一【yī】下题目的四个选项,这是做【zuò】好对话题的前提。童【tóng】鞋【xié】们可【kě】以通过分析【xī】四个选项【xiàng】结合自己的猜【cāi】想,就可以对对【duì】话所【suǒ】涉及的话题有个大【dà】体的了解并带着问【wèn】题去听力,这【zhè】样就能把注意力集中在对话中的关键【jiàn】信息【xī】点,从【cóng】而减【jiǎn】轻对听力的负担。
  把握关键词和关键句。在听力的过程【chéng】中,我们应【yīng】该把握一些关键词和关键句【jù】。首先【xiān】要注意听表示转折关【guān】系的词汇,比如【rú】but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次【cì】要【yào】注意关【guān】键句,在对话【huà】题【tí】中,往往会【huì】有一些表示【shì】建议或劝告的语句,比如【rú】“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?” 等等这类关键词【cí】和关键句之【zhī】后【hòu】往往都是考点【diǎn】所在。
  判断相关场景。四级听力常考的场景有:学习工作、天气、医院【yuàn】、租房、娱乐、餐馆【guǎn】、选课场景等【děng】。通过对话判【pàn】断【duàn】出相关的场景有利于考生在【zài】解【jiě】题时提高【gāo】解题正确率。
  短对话:
  1、看题时关注谓【wèi】语宾语【yǔ】表语(动词形【xíng】容为【wéi】先)并勾画
  2、对立或相似选项保留
  3、急速准备校园、餐【cān】厅【tīng】、酒店等【děng】必考场景
  4、听第二句、听语气态度转折动作
  5、包含用以替换词语的选择成功系数最大
  6、救命原则:视听反响,听到的不选
  长对话:
  关注男【nán】女两人【rén】语气,首先把握大方【fāng】向【xiàng】,掌握对话意思【sī】。
  短文听力:
  1、纵向归选项,划出不一样【yàng】的谓【wèi】语宾语【yǔ】表语部分
  2、顺【shùn】序出【chū】题,绝大部【bù】分题听到什么选什么【me】,少数同义替换【huàn】解题
  3、疑问语气和因【yīn】果转折关【guān】系词(because, but, etc)后【hòu】极【jí】易出考点
  复合式听写:
  听写前迅速【sù】浏览全文【wén】。在这部【bù】分【fèn】的听力【lì】录音【yīn】播放前,我们应快速浏览一下全文,掌【zhǎng】握【wò】文章的大【dà】概内容。在浏览全文时,要【yào】重点【diǎn】理解【jiě】文章的【de】首尾几【jǐ】句话【huà】。如果时间充裕,我们还可以快速观【guān】察一下空格前后的一些语法信息,从【cóng】中【zhōng】判断空格处应填单【dān】词的词性、单复数、时态【tài】以及语态等信息。
  1、预看题时筛出已给段【duàn】落高频【pín】词,极易【yì】在后三个句子中出现
  2、预判前8个空中可能【néng】填名词和动【dòng】词【cí】的题,稍后重点关注【zhù】其单【dān】复数【shù】或时态
  3、3个句子听到什么写什么,首尾【wěi】部分最易【yì】写出【chū】,誊【téng】写【xiě】时尽量修改【gǎi】补全使之成为完整句子
  掌【zhǎng】握了一定的备考【kǎo】基本方法之后,也要【yào】具备一定的答【dá】题技【jì】巧,下面【miàn】就教【jiāo】大家几招。

  第一招:快速看题

  听力【lì】的话,首先在听之前把每个题包括题目【mù】和选项里面重要的单词划出来【lái】,然后一听那道题的时候你就【jiù】有侧重了【le】。因为听力【lì】都是只念一【yī】遍。所以在发了【le】卷子后马上就要【yào】看【kàn】题。把那些划出来. 人家【jiā】读题【tí】干的时【shí】候看一下那【nà】些【xiē】单词【cí】马上就一目了【le】然了【le】。大概就知道它要说什【shí】么..
  我举个例子:
  how is teacher Li's class?
  A) Extremely tedious.
  B) Hard to understand.
  C) Lacking a good plot.
  D) Not worth seeing twice.
  这【zhè】句就把 class , tedious , understand,good ,not worth划上。听【tīng】的时候就有【yǒu】针【zhēn】对性了.  等等【děng】之类.
  第二招:对话所述事情总是向不好的方面发展
  举几个例子【zǐ】:比如对【duì】话里问【wèn】教【jiāo】授的讲【jiǎng】座lecture难不难,记住一定难,老师的作业assignment多【duō】不多【duō】,一【yī】定多,男士发出的【de】邀请,女士【shì】会【huì】答应吗【ma】,永远不会,永远是一【yī】个【gè】傻哥们发出邀请【qǐng】,邀请的对象【xiàng】是Mary,问【wèn】我【wǒ】们游泳好吗,滑【huá】冰【bīng】好吗【ma】,跳舞好吗【ma】,吃饭好吗,Mary的【de】回答永远是,我非常【cháng】的想去,but不去,四级考了十几年了,Mary从来【lái】没有【yǒu】去【qù】过,今【jīn】年照样不会。所以大家记住,只要【yào】是对话,必然会发生意外【wài】的事情。
  再举个例子,两【liǎng】个选项,A火车准时,B火车晚点如果【guǒ】你是出题老师,你怎【zěn】么设【shè】置对话,当然【rán】是【shì】晚点了,准时有【yǒu】什么好说的,总不能两个神经病【bìng】,或者是两人刚【gāng】谈恋爱,来到车【chē】站【zhàn】,没话找话,男的说,哇,火【huǒ】车准时了,女的说,咿【yī】!还真准时【shí】了耶!所以准时是不可能【néng】的【de】,不【bú】好的【de】事【shì】情一般都是【shì】最后的答案!
  第三招:相关保留原则
  当选项中有两项【xiàng】表达【dá】意【yì】思相近时【shí】,那么正确答案必在【zài】这两项之【zhī】中【zhōng】!这时只需稍微听一听对话,即【jí】可知答案【àn】,如果出现了【le】双重相关【guān】,便可直接确认正确选项,只需听完对话【huà】加【jiā】之【zhī】认证一下即可【kě】!
  典型例题:
  4. A) Visiting the Browning.
  B) Writing a postcard.
  C) Looking for a postcard.
  D) Filling in a form.
  例题分析:B、C两项均【jun1】含有 a poscard ,B、D两【liǎng】项【xiàng】均含有【yǒu】写...之意,即B、C和【hé】B、D构成双重相关,即可得出【chū】B为正【zhèng】确【què】选项!
  本题听力原文:
  4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
  W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
  Q: What\'s the woman doing?
  第四招:异项保留原则
  当【dāng】选项【xiàng】中出【chū】现有意思明【míng】显【xiǎn】相反【fǎn】的两项【xiàng】时,那么正确答案必在此二【èr】项中出现【xiàn】!如果【guǒ】出现双重异项,那么即【jí】可判断出正确答案,异项保留原则在四级考试听力短对话中应用广【guǎng】泛!
  典型例题:
  6. A) She can’t finish her assignment, either.
  B) She can’t afford a computer right now.
  C) The man can use her computer.
  D) The man should buy a computer right away.
  例题分析:A、B异【yì】项,A项【xiàng】的意思是她现在有电脑【nǎo】,B项的意思则是她现在没【méi】有电脑。B、D异项【xiàng】,B是说女方无电脑,而D是说男方【fāng】无【wú】电【diàn】脑【nǎo】,男女也【yě】是一种反意关系。所以根据双重【chóng】异【yì】项原则可确定【dìng】正确答【dá】案为B项!
  本题听力原文:
  6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
  W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
  Q: What does the woman mean?
  第五招:女士保留原则
  做题做【zuò】多了【le】,我们应该了解西方【fāng】人【rén】的思维方式,当【dāng】对话中【zhōng】出现女士的建议和【hé】要求时,我们一定要注意【yì】,这时女【nǚ】士说出来的话很【hěn】可能就是正确选项【xiàng】的异意!因为女士经常以【yǐ】女神的形象【xiàng】出面【miàn】,她们代表的【de】是美好【hǎo】、正面【miàn】、阳光【guāng】的信息!
  典型例题:
  9. A) The man should stick to what he’s doing.
  B) The man should take up a new hobby.
  C) The man should stop playing tennis.
  D) The man should find the cause for his failure.
  例题分析:通过选项我们可以分【fèn】析出【chū】男人做一些【xiē】事情【qíng】遇到了困难,这时一位女【nǚ】人【rén】出来安慰男人【rén】,根据女【nǚ】神原则可知女人一定会【huì】让男人坚持【chí】把这件事【shì】情【qíng】做下去,而不【bú】要放弃【qì】,这样的题型太多了,所以可呈现出【chū】一【yī】定的【de】规律性!
  本题听力原文:
  9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
  W: Just because you lost? It that the reason to quit?
  Q: What does the woman imply?
还有就前8道【dào】听力【lì】一【yī】定要听【tīng】好。首【shǒu】先它在听【tīng】力【lì】中的分值最高。其次它是【shì】四级的开头,做不好会【huì】影响后面做题的质量。
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