自然保护地建设与管理专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，自然保护地建设与管理专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是【shì】广【guǎng】大考【kǎo】生和【hé】家长朋友【yǒu】们十分关心的【de】问题【tí】，以下【xià】是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、培养目标

本【běn】专业培养德智体【tǐ】美【měi】劳【láo】全面发展，掌握【wò】扎实的科【kē】学文化基础和野生动植【zhí】物识别【bié】与【yǔ】保护【hù】、生态恢【huī】复、生物多【duō】样性监测与保护及相【xiàng】关法律法规等知识，具备数据处理、自然保护地勘【kān】界立标、动植物本底和生态环境因子【zǐ】调查等能力，具【jù】有【yǒu】工匠【jiàng】精神和信息素【sù】养，能够【gòu】从事自然保护【hù】地管理、科普【pǔ】教【jiāo】育与研学、防灾减灾与【yǔ】执法监督【dū】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向自【zì】然保【bǎo】护【hù】区工程技术人员、自然保护区和草地监护【hù】人员等职业，自然保护【hù】地管理、资【zī】源调查监【jiān】测、生态修复、科普教育、防灾【zāi】减灾、执法监【jiān】督等【děng】岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有【yǒu】良好的地理信息软件应用和【hé】数据处理【lǐ】的【de】能力，具有自然保【bǎo】护地自然资【zī】源、科研【yán】、社区信息【xī】化管理的能【néng】力；

具有动植物本底和生态环境因子调查的基本能力；

具有生物资源保育、林草生态修复、困难立地生态修复技能；

具有利用信息化手段进行自然科普与研学策划、组织等的能力；

具有【yǒu】森林草原火灾、林业和草原生物灾害、森林草原气象【xiàng】地【dì】质灾害等【děng】自然保【bǎo】护地【dì】防灾【zāi】、减灾、救灾、评【píng】估的能力；

掌握【wò】自然保护地与生物多样性保护相关政策和法【fǎ】律法【fǎ】规的基本知识【shí】，具有较【jiào】好【hǎo】的政策与【yǔ】法【fǎ】规的理解与执行能力【lì】；

具有较好的语言文字和沟通能力，以及长期野外工作的身心素质；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专【zhuān】业基础课程：野【yě】生【shēng】植物识别与保【bǎo】护【hù】、野生动物【wù】识别与保护、无人机应【yīng】用技术、工程测【cè】量技【jì】术、自然【rán】保护【hù】地信息技术、生物多样性监测技术。

专业核心课程：自然保护地【dì】管理、自然资源【yuán】调查监测【cè】技术、生态修复技术、自然【rán】科【kē】普教【jiāo】育与研学、自然【rán】保护地防灾减灾【zāi】技术、林草【cǎo】有害生【shēng】物防控【kòng】技术、自然保护地政【zhèng】策法【fǎ】规。

实习实训：对【duì】接真实职业【yè】场景或工作情境，在【zài】校【xiào】内外【wài】进行自然保护地【dì】管【guǎn】理、自然资【zī】源调查【chá】监测、保护【hù】地生【shēng】态修【xiū】复、自然科普教育【yù】与【yǔ】研学、林草有害生物防控与自【zì】然保护【hù】地防灾减灾等实训。在国家公园、自然【rán】保护区、自然公园、自然遗产、地质公园等自然保【bǎo】护【hù】地，以【yǐ】及与其【qí】业务相【xiàng】关的生态保护类、林【lín】业类、草业类、园林类、公园管理【lǐ】类、国土资源类、测绘地理信息类企事业单【dān】位及【jí】政府管【guǎn】理部门进行岗【gǎng】位【wèi】实习【xí】。

5、职业类证书举例

职业资格证书：森林消防员

职业技能等级证书：无人机操作应用

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧林业技术

接续普通本科专业举例：野生动物与自然保护区管理