社区康复专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，社区康复专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广【guǎng】大考生和家【jiā】长【zhǎng】朋【péng】友们【men】十分关心的【de】问题，以下【xià】是【shì】相关介绍，希望对大家有所【suǒ】帮助。

1、培养目标

本专业培养【yǎng】德智体【tǐ】美劳全面【miàn】发展，掌握扎实的科学文化基础和社区康复理论基【jī】础及相关【guān】法律【lǜ】法规【guī】等【děng】知【zhī】识，具【jù】备失智老年人和孤残儿童能力评估、康复训【xùn】练、生活照护、保健调理【lǐ】、保健按摩【mó】等能力，具有奉献爱心【xīn】精神和信息【xī】素养【yǎng】，能够从事社区【qū】康复指导、生活照料【liào】与护理、社【shè】区保【bǎo】健调理、社区保健按【àn】摩【mó】等工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面【miàn】向【xiàng】孤残儿童护理员、失智【zhì】老年人照护员【yuán】等职【zhí】业，生【shēng】活照【zhào】料与护理、社区康【kāng】复【fù】指导【dǎo】、社区保健调理【lǐ】、社区保健按摩等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有能力评估、康复指导、保健调理、保健按摩方案制订的能力；

具有【yǒu】失智老年人认知功能、运动功能【néng】和生活能力康复【fù】训练与指导【dǎo】的【de】能【néng】力；

具有孤残儿童日常生活照护、康复训练与指导的能力；

具有康复辅助器具咨询、使用指导和养护的能力；

具有运用中医按摩手法进行保健按摩及家庭保健按摩指导的能力；

具有运用刮痧、拔罐、灸术、砭术等技术进行保健调理的能力；

具备安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理能力；

具有运用信息技术、数字技术实施社区康复服务的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：正常【cháng】人体结【jié】构【gòu】、正常人体功能、人体生长与发育、社区康【kāng】复【fù】基础、中医【yī】养生保【bǎo】健、临床【chuáng】疾病概要【yào】。

专【zhuān】业核心课程：功能评估、中医【yī】保【bǎo】健按摩【mó】技【jì】术【shù】、中医保健调理【lǐ】技【jì】术、传统运动保【bǎo】健与【yǔ】康复指导、生活能力康复【fù】指导、康复辅具咨询与【yǔ】指导、孤残儿童照护、失智老【lǎo】年人康复指导。

实习实训：对接真实职【zhí】业场景【jǐng】或工作情境，在校内外进行功【gōng】能评估【gū】、康复训练与指导【dǎo】、中医养生保健等实训。在【zài】社【shè】会福利【lì】院、儿童福利院、养老【lǎo】院、医养结合养老机构、残疾人康复【fù】中【zhōng】心、社【shè】区康复中心【xīn】、中医养生馆【guǎn】等单位或【huò】场所进【jìn】行【háng】岗【gǎng】位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：老年康体指导、失智老年人照护

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：康复辅助器具技术、智慧健康养老管理

接续普通本科专业举例：健康服务与管理、养老服务管理