多少分能上广州工程技术职业学院(附2023年投档分数线)
每年都【dōu】有很【hěn】多【duō】考生和家长朋友们比较关心多少分能上广州工程技【jì】术【shù】职业【yè】学院,本文为大家整理了广【guǎng】州【zhōu】工【gōng】程【chéng】技术职业学院2023年在全国各省市【shì】投【tóu】档分数线,包含新高考和老高考地区,希望对大家有所帮助。如有异议,还请以各省市教育考试院和学校公布的信息为准。
1、广州工程技术职业学院投档分数线(广东)
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 专业组 | 投档线 | 备注 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 505 | 453 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 508 | 448 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 507 | 439 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 509 | 435 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 506 | 428 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 504 | 363 | |
2023 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 502 | 449 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 503 | 425 | 协同培养 |
2023 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 501 | 378 | |
2022 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 505 | 420 | |
2022 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 501 | 404 | |
2022 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 502 | 283 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 508 | 408 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 511 | 351 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 505 | 332 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 507 | 300 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 510 | 288 | |
2021 | 广东 | 物理 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 506 | 256 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 502 | 430 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 514 | 425 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 515 | 400 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 501 | 396 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 503 | 231 | |
2021 | 广东 | 历史 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 504 | 200 |
2、广州工程技术职业学院投档分数线(其他省市)
传统高考省份
年份 | 省份 | 科目 | 批次 | 院校名称 | 投档线 |
2023 | 山西 | 理科 | 专科 | 2414广州工程技术职业学院 | 130 |
2023 | 广西 | 理科 | 专科 | 13709广州工程技术职业学院 | 304 |
2023 | 新疆 | 文科 | 专科 | 2826广州工程技术职业学院 | 183 |
2023 | 贵州 | 理科 | 专科 | 0667广州工程技术职业学院 | 258 |
广州工程技术职业【yè】学院是【shì】经广东省人民【mín】政【zhèng】府【fǔ】批准、国家【jiā】教育部【bù】备案【àn】的广州【zhōu】市属普通高校,创办于1964年。
学校以先进的教育理念【niàn】、独特的办学思路【lù】、优秀【xiù】的师资队伍、优雅【yǎ】的校园环境【jìng】、鲜明的【de】高职特色【sè】,致力于培养具有现代竞争意识和综【zōng】合职业能力、素质全【quán】面,能适应新时【shí】代经济发展需要的高素【sù】质【zhì】技术技能人才。作【zuò】为一所有着多年历史的公办【bàn】高【gāo】校,近年来,在不断【duàn】的改革【gé】、超【chāo】越【yuè】和发展中打下了【le】稳【wěn】固的基【jī】础,积【jī】累【lèi】了丰富【fù】的经验,逐【zhú】步形【xíng】成了知识、品格、才艺、技能四元并重【chóng】的办学风格【gé】。以独特【tè】的思【sī】路【lù】和新颖的做法【fǎ】应对竞争,谋求【qiú】突【tū】破【pò】,实现了跨越式发展【zhǎn】,取得了良好的【de】社会效益。