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综合理科教育专业考研方向分析

更新【xīn】:2024-9-22 13:37:39    发布:大【dà】学生必【bì】备网

考研选择专业方向【xiàng】时,综【zōng】合理【lǐ】科教育专业考研【yán】方向有哪些,各专业方向【xiàng】怎么【me】样是【shì】广大考【kǎo】研学【xué】子十分关心的【de】问题,为了方便大家查询,大学生必备网已经为大家整理好了综合理科教育专业考研方向:

综合理科教育专业【yè】考【kǎo】研方向主要集【jí】中在:课程【chéng】与教【jiāo】学【xué】论、学科教育(数学)、学科教育(物理【lǐ】)、学【xué】科【kē】教育(化【huà】学),以下是各专业介绍

综合理科教育专业考研方向1:课程与教学论

专业介绍
课程与教【jiāo】学论是教育学科【kē】的一个分支学科,该学【xué】科的【de】形【xíng】成经【jīng】历了很长的历【lì】史时期【qī】。目【mù】前正朝着新的、更高水平的理论【lùn】综合【hé】和不同学科教学论专门化研究【jiū】的方向发【fā】展。
本学科着重【chóng】探索先进的课程与教【jiāo】学理念,研【yán】究学校【xiào】课程与教学的基【jī】本问题【tí】,积极参与【yǔ】现【xiàn】行的课程教学改革。
专业要求
本专业要求研究生系【xì】统【tǒng】掌握课程【chéng】与教学论专【zhuān】业【yè】的基【jī】础【chǔ】理论和【hé】专【zhuān】业知识,具有独立从事现代【dài】教育教学改革研究的能力;能够对【duì】现代课程与教【jiāo】学【xué】论的发展做出判【pàn】断和【hé】分析【xī】研究的能力; 具有独【dú】立研究的能力和【hé】团队合作能力、科研能力【lì】和创新【xīn】能力,能够从事本【běn】学科的基础理论研究和教学工作,能够【gòu】完成具【jù】有较高科研水平的硕士学位论文,运用【yòng】一门外语进【jìn】行【háng】交流,能够【gòu】比较熟【shú】练的阅读本学科的外语文献的能力。
研究方向
01课程与教学的理论与实践研究;
02基础教育课程的理论与实践研究。
本专业毕业生可在【zài】基础教育教学和研究机构、各级【jí】各类【lèi】教育培训机构【gòu】、教【jiāo】育合作与交流机构从事相关教学【xué】、科【kē】研与各类课【kè】程的教【jiāo】学工【gōng】作和管理工作。

综合理科教育专业考研方向2:学科教育(数学)

专业介绍
学科教学(数学)是数学与教育学交叉的综合性应用学科。
研究方向
目【mù】前【qián】本专业的研究方【fāng】向主要有【yǒu】数学课程论与数学教学论。这两个方【fāng】向是密切相【xiàng】关【guān】的【de】,前者【zhě】侧重于教学内容的研究,理论性较强,后者侧【cè】重于对教育【yù】教学方法的【de】研究,实【shí】证性较强【qiáng】。两【liǎng】个方向都【dōu】与基础教育新课【kè】改密切相【xiàng】关,因此【cǐ】有诸【zhū】多新的、有活力的、交【jiāo】叉性的应用性课题可供研究【jiū】与探讨。

培养目标

本【běn】专业培养既有【yǒu】扎实【shí】的数学与教育理论【lùn】基础知识,又有较【jiào】强的数学教学和研【yán】究能力,对【duì】教育领域【yù】有广【guǎng】泛适【shì】应性和竞争力的复合性高级【jí】专门人才。毕业生能【néng】胜任中小学和教【jiāo】育行政部门【mén】的管理【lǐ】、数学教学以及相关的研究工【gōng】作,也【yě】能继续攻读教育学或【huò】数学教育博士研究生【shēng】。

综合理科教育专业考研方向3:学科教育(物理)

培养目标
本专业培养具备物理教育教【jiāo】学领域坚实的【de】基础理论和系统【tǒng】的专门知识,熟悉基础【chǔ】教育【yù】改革,掌【zhǎng】握【wò】基础教育改革的新理念、新内容和【hé】新方法【fǎ】,具有较强【qiáng】的解决实际问题【tí】的能力,能够承担物【wù】理【lǐ】专业的教育教学和研究【jiū】工作的高【gāo】素质应【yīng】用【yòng】型【xíng】人才。
主要课程

物【wù】理课程与教【jiāo】学论、物理实验【yàn】教学研【yán】究【jiū】、中学物理【lǐ】教【jiāo】学设计与案例【lì】分析、普【pǔ】通物理专题【tí】研究、物理学前沿【yán】知识专题研究、物理教育研究及文【wén】献研读、物理学习理论与方法、中外物理教育比较、物【wù】理学【xué】发展【zhǎn】史及【jí】其教育价值【zhí】探【tàn】讨、中学物【wù】理教学改革与研究。

就业前景
本专业培养【yǎng】的【de】学【xué】生在物理【lǐ】教育教学领【lǐng】域具有较【jiào】强【qiáng】的解决实际问题的能力【lì】,能够承担物理专业的教育教【jiāo】学和研究工作,在中学物理教学【xué】、高职【zhí】院校、普通高【gāo】等学校和教研机构【gòu】有着【zhe】广阔的【de】就业前景。

综合理科教育专业考研方向4:学科教育(化学)

专业介绍
学科【kē】教学(化【huà】学)方向【xiàng】主要研究【jiū】我国基础【chǔ】教【jiāo】育化学【xué】课程与教学改革以及化【huà】学【xué】教师专业发【fā】展中的理论与现实问题,为【wéi】我国【guó】化【huà】学教育与研【yán】究领域培养具有系统扎实的专业知识、富有【yǒu】问【wèn】题意识和【hé】创新能力、能够独立开展化学教育研究的【de】高素质化学教师。
培养目标
专业【yè】培养具备化【huà】学【xué】的基础知识、基【jī】本理论和基本技能,能在【zài】化学及与【yǔ】化学相关的科【kē】学技术和其它领域【yù】从【cóng】事科研【yán】、教学【xué】技【jì】术及相关管理工作的【de】高级专门人才。

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