生化制药技术专业考研方向分析

考研选择【zé】专业方向时，生化制药技【jì】术专【zhuān】业考研【yán】方【fāng】向有哪【nǎ】些，各专业方向【xiàng】怎【zěn】么样是【shì】广大考研学子十分关【guān】心的问题，为了【le】方便大家查询，大学生必备网已经为大家整理好了生化制药技术专业考研方向：

专业介绍

生态学原本是研究生物界【jiè】动【dòng】态平衡的过程【chéng】、机制和【hé】制【zhì】约条件【jiàn】，以【yǐ】生物为主要研【yán】究对象，属于生物【wù】系的【de】一个学科。随【suí】着本世纪70年代以来，保【bǎo】护环境、保护野生动物的呼声【shēng】越来越高，生态学更注重研究动【dòng】物、植物、生态系统的环境【jìng】协调性。生态【tài】学逐渐发展【zhǎn】成【chéng】为生物学与【yǔ】环境工【gōng】程相结合的学科。

研究方向

生态学的研究方向主要有：

01种群生态学；

02生态系统生态学；

03扰动生态学；

04理论生态学；

05环境生态学。

培养目标

生态学专业【yè】要求学生具【jù】备生态学专业扎实和宽厚【hòu】的理论基础知识、系统的研【yán】究方向【xiàng】专门知识和坚实的实验技能，熟悉【xī】所从事研究方【fāng】面的科学理论和技术的【de】最【zuì】新发展【zhǎn】和动【dòng】向;具备独立【lì】申请、主持科研项目和【hé】独立解决【jué】科研问【wèn】题的【de】能力;熟练掌握计【jì】算操作【zuò】技术【shù】与先进的生态【tài】学实验技【jì】能。

生态学专业【yè】是一门新【xīn】兴的、多学科交【jiāo】叉渗透形成的【de】、与人类、生物生存现代工业【yè】发【fā】展和城市【shì】建设【shè】息息相关的前沿学科，其知识体系涉及【jí】现代科【kē】学的各个领域【yù】，在21世纪的科技【jì】、工业、社【shè】会【huì】、自然和经济发展中【zhōng】具有【yǒu】广阔的应用前【qián】景。

就业方向

本专业【yè】学【xué】生主要到城市【shì】建设、园林【lín】、林业部门和花卉企业从事风【fēng】景【jǐng】区、森林公园、城镇【zhèn】各类园【yuán】林绿地的规划、设计、环保、城【chéng】市规【guī】划、园林、农林、水利、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的工作;还可【kě】以到科研机构、高等【děng】学校、企事业单【dān】位及行【háng】政部门等从事科研、教学和【hé】管理等工作;或到政府机构从事生态【tài】监【jiān】测和动物保护工作。

推荐院校

生态学专业硕士全国招生较强的招生单位有：兰州大学、北京师范大学、东北师范大学、浙江大学、东北林业大学、华东师范大学、复旦大学、云南大【dà】学、南【nán】京林业【yè】大学、北京大学、南京农业大学、中国【guó】农业大学、厦门大【dà】学、西北农林科技【jì】大学【xué】、北【běi】京林业大【dà】学、华南农业大【dà】学、中山大学、中南林学院、福建农林大学。

专业介绍

分析化学属于理学学科中化学专业下设的一个二级学科。分析化【huà】学是研究获取物质化学组成和结【jié】构信息的分析方法及【jí】相关理论【lùn】的科学，是【shì】化学学科【kē】的一个重要分支。分析化【huà】学的主要任务是【shì】鉴定【dìng】物质的化【huà】学【xué】组成(元素、离子、官能团【tuán】、或化合物)、测定物质【zhì】的有关组【zǔ】分的含量、确【què】定物质的结构(化学结构、晶体结构、空【kōng】间分布)和存在形态(价态、配位态【tài】、结【jié】晶态)及其与【yǔ】物质性质【zhì】之间的关系等【děng】。

作为一【yī】门独立的学科，是【shì】目前化学中最活跃的【de】领【lǐng】域【yù】之【zhī】一，发展水平亦成为衡量国家科学技术【shù】水平的重要【yào】标志【zhì】之一，对于发展【zhǎn】国民经【jīng】济【jì】、改善生态环境、促【cù】进社【shè】会【huì】进步有着重要意义。

培养目标

分析化【huà】学【xué】专业培养【yǎng】能系统地掌握分析化学【xué】的专门知识、理【lǐ】论和研【yán】究方【fāng】法，并能从事【shì】教学、科学研究、技术【shù】开发以【yǐ】及管理工作的高级专门人才。

研究方向

01 电分析化学；

02 色谱学及相关分离分析技术；

03 原子光谱/质谱分析；

04 分子光谱分析；

05 有机试剂及分子探针；

06 表面分析；

07 生物分析；

08 现代仪器分析；

09 分析仪器研制。

专业介绍

生物学专业学生主要学习生物科学方面的基本理【lǐ】论、基本知识【shí】，受到【dào】基础研究【jiū】和应【yīng】用基础研究方【fāng】面的科学【xué】思【sī】维【wéi】和科学实【shí】验训练，具有较好的科学素养及一【yī】定的教学、科研能力。

培养目标

生物学专业培养具备【bèi】生物科学的基本理论、基本【běn】知【zhī】识和较强的实验技能，能在【zài】科【kē】研机构【gòu】、高等学校及【jí】企事业单位等【děng】从事科学研究、教学工作及【jí】管理【lǐ】工作的生物科【kē】学高级专门人【rén】才。 

研究对象

生物学专业【yè】研【yán】究对【duì】象由生物科【kē】学家根据生物的发展历史、形态结构【gòu】特【tè】征、营【yíng】养方式以及它们在生态系统中的作【zuò】用等，将生物分为【wéi】若干界【jiè】。