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作曲与作曲技术理论专业考研方向分析

更新:2024-9-22 16:24:01    发布【bù】:大【dà】学生必备【bèi】网
考研选择专业方向时,作【zuò】曲与作曲技术理论专业考研【yán】方向有哪些,各专业方向怎么样【yàng】是广大【dà】考研学子十分关【guān】心的【de】问题,为了【le】方【fāng】便大家【jiā】查询,大学生必备网已经为大家整理好了作曲与作曲技术理论专业考研方向:

作曲与作曲技术理论专业考研方向1:艺术

专业介绍

艺术学专业(学科代码:130101)是艺术学理论下设的二级学【xué】科,艺术学是对艺术进行综合研究、探【tàn】讨其规【guī】律的学科。艺【yì】术的门类【lèi】很多,形式、样式【shì】和题材、体【tǐ】裁的【de】纷繁决【jué】定了它的多【duō】样性,并不断【duàn】地推陈出新。在音乐、美术、舞蹈【dǎo】、戏【xì】剧与戏【xì】曲、电影与【yǔ】电视以及曲艺与杂技等艺术门类中,如何对创作、设计、表演、演奏的纷繁现象作整体性的观照【zhào】,区别其个性与共性,将【jiāng】其【qí】共【gòng】性归纳和构【gòu】建完整的【de】体系,解【jiě】释艺术的性质与特点,艺术的发【fā】生【shēng】与发【fā】展,艺术的【de】功能和【hé】社会作用【yòng】,艺术【shù】在【zài】文化中的定【dìng】位,以【yǐ】及艺【yì】术自【zì】身的种种问题【tí】,使之纳【nà】人人文科学【xué】和社会【huì】科学的轨道,是艺术学科的主要任【rèn】务。


就业前景

目【mù】前艺术【shù】类可【kě】以大致分【fèn】为应用艺术类和纯艺术类,前者【zhě】包括各种设计和【hé】制【zhì】作类专业,后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术【shù】类专业。从市场需求上来看,应用艺【yì】术类【lèi】人才【cái】的市场需求在增长【zhǎng】,特别【bié】是动漫制作、产品包【bāo】装这类新【xīn】兴行业需求很大【dà】;而【ér】传统艺【yì】术【shù】类【lèi】毕业生就业渠道比【bǐ】较【jiào】狭窄【zhǎi】,很【hěn】多【duō】学生在【zài】培养方向上就是出来【lái】当老师,但是【shì】目前市场上的这【zhè】类师资【zī】需求比较【jiào】有限。 其次,艺术【shù】学【xué】实践【jiàn】性强【qiáng】、操作性强,学生【shēng】的适应性强,可以拓宽就【jiù】业面。随着人们生活水平的提高,对【duì】环境【jìng】、形象【xiàng】这些方面【miàn】的要求也越来越高,像【xiàng】服装设计工程、环境艺术设计、工【gōng】业设计等相关专业的就业【yè】前景都特别好。

就业去向

此专业的毕业生可以在高校【xiào】、党政机关、行【háng】政事【shì】业单位及国有、私【sī】有【yǒu】企业从事与艺术相关【guān】的工作;还可以选择自主创业、灵活就业。 

作曲与作曲技术理论专业考研方向2:音乐学

专业介绍
音乐【lè】学(学科代【dài】码:130201)是研究音乐的所【suǒ】有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研【yán】究对【duì】象和【hé】侧重点是【shì】不【bú】同的【de】,音乐学除了基本的研究对【duì】象外【wài】,还研究历史和【hé】现在的一【yī】切个人和民族的音乐行为,即音【yīn】乐的生理【lǐ】行为、创造行为、表【biǎo】演行为【wéi】、审【shěn】美行为、接受【shòu】行为、和学习行为【wéi】。音乐学【xué】专业学生主要学习音乐史论【lùn】、音乐【lè】教育等方面【miàn】的基本理论和基础知识,接【jiē】受【shòu】音【yīn】乐理【lǐ】论【lùn】与实践方面的基【jī】本训练,具有音【yīn】乐研究、教学等方面的基本能力。

发展前景

从大部分院校的音乐学就业情况来看,该专业的毕业生就业率都不错,研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。
主要到高、中等【děng】专业或普通院校、社会文艺【yì】团体【tǐ】、艺术研究单【dān】位和文化【huà】机【jī】关、出版及广播、影视部门【mén】从事教【jiāo】学、研究、编辑【jí】、评论、管理【lǐ】等方面工作。

作曲与作曲技术理论专业考研方向3:学科教学(音乐

专业介绍
此专业为专业硕【shuò】士(学科代码:045111)。专业硕【shuò】士【shì】和【hé】学【xué】术学位处于同一层次,培养方【fāng】向各有侧重。专业硕士主要面向经【jīng】济社会【huì】产业部门【mén】专业需求,培养【yǎng】各行各业特定职业的专业人才【cái】,其目【mù】的重在知识、技术【shù】的应【yīng】用【yòng】能力。