公【gōng】共卫生与【yǔ】卫生管理包括【kuò】哪【nǎ】些专业-公共卫生与卫生管理类专业【yè】目录【lù】及专【zhuān】业代【dài】码（职业本科）

根据教育部最新公布的《职业教育专业目录》可知【zhī】，职业本科公【gōng】共【gòng】卫生与卫生管理【lǐ】类包括公【gōng】共卫生【shēng】管理、卫生信息【xī】管理、预防医学、健康大数据管理与服务等4个专业（T代表特设专业，K代【dài】表【biǎo】国家控制【zhì】布点专【zhuān】业），以【yǐ】下是公共卫生与卫生管理类专【zhuān】业目录及专【zhuān】业【yè】代码一览表，希【xī】望对大【dà】家有所【suǒ】帮助。

公共卫生管理专业简介：

专业定义【yì】：公共卫生管理主要研究基【jī】础医学、预【yù】防医学、流【liú】行【háng】病与传染病、公共卫生管理等【děng】方【fāng】面【miàn】基【jī】本【běn】知识和【hé】技【jì】能，进行公共卫生服务与管理【lǐ】、疾病预防控制、卫生【shēng】保健【jiàn】等。例【lì】如：人群流行【háng】病致死率【lǜ】、痊【quán】愈【yù】率的统计分析，流感、甲肝【gān】等流行病和传染【rǎn】病的预防控制【zhì】，食物【wù】中毒、群体【tǐ】性【xìng】疫病等突【tū】发公共卫生事件的处理等。课程体系：《流行【háng】病学基础》、《卫生统计学》、《公共卫生管理》、《病原生物学》、《诊断学基【jī】础【chǔ】》、《传染【rǎn】病【bìng】学》、《卫生【shēng】法【fǎ】学》、《营养与食【shí】品卫生学》、《儿少卫生学【xué】》、《健康教育与健康促进》。

卫生信息管理专业简介：

专业【yè】定义【yì】：卫生信息管理主要研究卫生统计学【xué】、卫生【shēng】信息管【guǎn】理、办公软件与数据库技【jì】术【shù】等方面的基本知识和技能，在各级各【gè】类医疗卫【wèi】生机构进行【háng】医药卫生信息的采【cǎi】集、处理【lǐ】与管理以及网络信息系统的维【wéi】护【hù】等。例如：病【bìng】人信息、病案信息、健康档案【àn】的管理，疾病的分类【lèi】和数据统计，医院【yuàn】网络信息【xī】系统的维护等。课程体系：《管【guǎn】理学基础》、《卫【wèi】生信息管理学》、《网络与办公现代化技术》、《数【shù】据库与统【tǒng】计软【ruǎn】件》、《卫【wèi】生统计学【xué】与应用》、《疾病【bìng】分类学》、《网络【luò】管理【lǐ】》、《病案管理》 部分高校按以下【xià】专业方向培【péi】养：医疗信息化。

预防医学专业简介：

专业定【dìng】义【yì】：预防医学主【zhǔ】要研【yán】究【jiū】基础医学、临【lín】床医学、预防医学【xué】等方【fāng】面【miàn】的【de】基本知【zhī】识和技能【néng】，进行传染【rǎn】病和流行病【bìng】的预防控制【zhì】以及社区卫生【shēng】服务等。例如：流感、甲【jiǎ】肝、肺结核【hé】等传染病和流行病的预防与控【kòng】制，社区卫生健康知识【shí】的宣传普及，0~6岁儿童的预防接种与健【jiàn】康管理，孕产妇【fù】和【hé】老【lǎo】年人的健康检查等。课【kè】程体系：《预防医学》、《传染病【bìng】学》、《卫生统计学》、《流行病学》、《环【huán】境卫生学》、《卫【wèi】生检验学【xué】》、《卫【wèi】生毒理学基础》、《健【jiàn】康教育学》、《营养与食【shí】品卫生【shēng】学》、《卫生监督与卫【wèi】生法规》。

健康大数据管理与服务专业简介：

本【běn】专业主要面【miàn】向医疗卫生事业单位、医药【yào】软件研发企业、养老机构、社区卫生服务【wù】机【jī】构、健康【kāng】体检中心、健康管理【lǐ】咨询【xún】机构【gòu】等【děng】部门【mén】，从事健康医疗信【xìn】息管理以及【jí】信息系【xì】统分【fèn】析、设计、实【shí】施和评价【jià】；大数据技术与应【yīng】用设计、开发【fā】、操作、维护、营销、服务等工作。

主干课程：基础医学概论、高等数学、流行病学、卫生统计学、计算机网络与互联网技术、大数据技术与应用导论、数据库概【gài】论与数据结【jié】构等课程【chéng】。大【dà】数据查询与处理、数据可视化技【jì】术、软【ruǎn】件工程、临床医【yī】学概论、健康【kāng】管【guǎn】理概【gài】论、健【jiàn】康信【xìn】息【xī】管理、大数【shù】据存储与运算、数据仓库与【yǔ】数【shù】据挖掘【jué】等。