江苏科技大学中外合作办学专业有哪些？

江苏科技大【dà】学中外【wài】合【hé】作办学专业有工商管理【lǐ】、船舶与海洋工程【chéng】等，以下是具体名【míng】单一览【lǎn】表，供大家参【cān】考，由于专业设置可能会变动，正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。

一、江苏科技大学中外合作办学专业名单

二、江苏科技大学中外合作办学专业介绍

1、船舶与海洋工程(中乌合作办学)

项目基本情况

江苏科技大学与【yǔ】乌克兰马【mǎ】卡洛夫国【guó】立造【zào】船大学合作举办的中乌合【hé】作办学项目【mù】，专【zhuān】业为“船舶与海洋工程【chéng】”（专业代码 081901H）。2012 年获教育部批准【zhǔn】（批准书编号MOE32UA2A20121233N），2015年【nián】通过教【jiāo】育【yù】部组织的中外合作办学评估，2016年【nián】通过教【jiāo】育【yù】部【bù】组织的【de】项目【mù】有效期延长申请评估。2016年，该项【xiàng】目入选首批“江苏省高水平示范性建设工【gōng】程培育点”。该项目为【wéi】国家计【jì】划【huá】内招生【shēng】，学制四年，学费2.64万元/学年/生。

项目特色

（1） 中外方强强联合、优势【shì】互补。“船舶与海洋【yáng】工【gōng】程”专【zhuān】业系江苏科技大学的王牌专业，排名全国前六，在教学中侧重【chóng】船舶与海洋结构物制造的课程设置，同时着重现代造船模【mó】式【shì】的培养；马卡洛夫【fū】国立造船【chuán】大【dà】学是老牌的造船大学，在船【chuán】舶与【yǔ】海洋工程【chéng】领域实力雄厚【hòu】，侧重船【chuán】舶设计【jì】的基础理【lǐ】论和海洋工程方面【miàn】的课程，尤其是军【jun1】用【yòng】船舶【bó】的设计【jì】和【hé】建造理念【niàn】。

（2）不出国门【mén】即可享受国外优质资源【yuán】并【bìng】获得国外【wài】学位。项目学生【shēng】入学【xué】后同时在两校注册学籍，四年均在国内学习，项目培养【yǎng】方案【àn】的制定及课程【chéng】的授【shòu】课由中、乌双方共同完成，乌方教师采用全【quán】英文授【shòu】课。学生在江苏科【kē】技大学学习期间，有机会赴【fù】乌方【fāng】大学进行【háng】短期【qī】交流与访学。完成【chéng】四年学习后【hòu】，学生可分别获得【dé】江苏【sū】科【kē】技大学本科文凭与【yǔ】学士学位及马卡洛夫【fū】国立造船大学的【de】学士学位。乌方学位证书获国际【jì】标准【zhǔn】化组织【zhī】 ISO 9001:2008质量管理认证。学生【shēng】可真正实现“不【bú】出【chū】国的留学”。

（3）毕业生具有【yǒu】优良的工程师【shī】素质及国际【jì】视野。项目侧重掌握军【jun1】船设计与先进制造技术【shù】的国际化应【yīng】用【yòng】型【xíng】复合人才的培养【yǎng】。毕业生【shēng】既具有【yǒu】乌克【kè】兰国立造船大学在船舶尤其是军用船【chuán】舶方面的先进设计理念同时又掌握江苏科技【jì】大学在船舶【bó】设计制造方【fāng】面的先【xiān】进设计与【yǔ】制造技术，具有良【liáng】好英【yīng】语运用【yòng】能力及【jí】国际化【huà】视野。项目毕【bì】业【yè】生就业率达 98% 以上。

2、工商管理（中澳合作办学）

项目基本情况

江苏科技大【dà】学与澳大利【lì】亚【yà】乐【lè】卓博大学（原中文译名【míng】为“拉筹【chóu】伯【bó】大学”）合作举办的【de】中澳【ào】合作办学项目，合作【zuò】专【zhuān】业为“工商管理”（专业代码120201KH）。2004年获教【jiāo】育部批准（批准书编号MOE32AU2A20040660O），2016年通过【guò】教育部组织的中外合【hé】作办学评【píng】估、项目有效期延长申【shēn】请评估，并【bìng】取得了较好【hǎo】的评【píng】价。2016年，该项目入选首批【pī】“江苏省高水平示范性建设【shè】工程【chéng】培育点【diǎn】”。该【gāi】项【xiàng】目为【wéi】国家计划内招生【shēng】，学制四【sì】年，学【xué】费 2.64万【wàn】元【yuán】/学 年/生。

项目特色

（1）合作院校实力【lì】雄厚。乐卓博【bó】大学以其出色【sè】的教学和科【kē】研【yán】享【xiǎng】有【yǒu】盛名，是【shì】澳大利【lì】亚【yà】最受【shòu】推崇的公立大学之一，商科实力雄厚，位列澳【ào】洲前【qián】十，获得国【guó】际商学院协会【huì】（AACSB）、澳洲会计【jì】师公会（CPA）、澳【ào】洲特许会计师协会（ICAA）、国家【jiā】会计师协【xié】会【huì】（NIA）、特许公认会计【jì】师公会【huì】（ACCA）等国际专业认证。

（2）引进外方优【yōu】质教育资源，着力培养国际商务专【zhuān】门人才。该项【xiàng】目由中澳双方共同制定培养方【fāng】案，引进乐【lè】卓博大学国际商【shāng】务专业优质全套24门【mén】专业课程【chéng】资源，采用英文或【huò】双【shuāng】语【yǔ】授课，着力培【péi】养通晓英【yīng】语、管理和国际【jì】商务规【guī】则【zé】的复合型专【zhuān】门人才。

（3）国【guó】际化高【gāo】水平师资队伍【wǔ】。该项目专【zhuān】业课【kè】程教学团队以中高级【jí】职称为主，其中高级【jí】职称教师比例达70%，所有项目中方教师【shī】均有海外研修背景，能够熟练运【yùn】用双【shuāng】语或英【yīng】语【yǔ】进行课程教学。澳【ào】方派赴我校【xiào】承【chéng】担专业核心课程的教师教【jiāo】学理念新【xīn】、业务能力强、教学经验丰富【fù】，且能够与中方【fāng】教师协作【zuò】互补、相辅相成，形成了【le】一【yī】支具【jù】有国际化视野、业务水平高【gāo】、学术造诣深的师资队【duì】伍。

（4）学习方式灵【líng】活【huó】。项目学生完成前两【liǎng】年学习后，可以自主选【xuǎn】择后两【liǎng】年【nián】是【shì】否赴乐卓博大学学习：继续留在国内【nèi】学习者，可获得江苏科技大学的本科文【wén】凭和学士学【xué】位；赴澳方学习者，可【kě】获得乐卓博大学的【de】学士学位及江苏科【kē】技大学的本科文凭与【yǔ】学士学【xué】位【wèi】。

（5）毕业生就业与【yǔ】深造前景广阔。项目【mù】毕【bì】业生知识结构合理，专业知识和技能扎实，在【zài】创新意识、组织协【xié】调、知识运用【yòng】能力和外语水【shuǐ】平【píng】等方面均具有优势和较强的就业竞争力。毕业生就业率高，以外向型企业【yè】、外【wài】资企业为主，部【bù】分学生进【jìn】入【rù】全球500强【qiáng】和【hé】国内【nèi】知【zhī】名【míng】企业以及政府部门从【cóng】事商【shāng】务【wù】与管理工作，有 30% 左右的学生申请到世界一流大学继续深造。赴【fù】乐卓博大学学习【xí】者【zhě】有80%以上【shàng】考入澳洲知【zhī】名高校攻读硕士学【xué】位。