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景德镇艺术职业大学专业排名 有哪些专业比较好

更新:2024-9-22 19:34:20    发布:大学生【shēng】必备网      纠错
景德镇艺术职业大学专业排名_有哪些专业比较好

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1、景德镇陶瓷大学科技艺术学院最好的专业名单

以下是景德镇陶瓷大学科技艺术学院学长学姐实名推荐的比较好的专业,且就业和口碑都不错。
1、 无机非金属材料工程 推荐指数: 4.6(99人推荐)
2、 艺术设计 推荐指数: 4.7(93人推荐)
3、 雕塑 推荐指数: 4.5(78人推荐)
4、 工业设计 推荐指数: 4.5(65人推荐)
5、 机械设计制造及其【qí】自动化 推荐【jiàn】指数: 4.4(43人【rén】推荐)

2、景德镇陶瓷大学科技艺术学院最好的学科专业名单

美术系

记:柯大为 系主任:刘伟副书记:程栋
1.陶瓷艺术设计(陶艺、日用陶瓷设计、建筑及卫浴陶瓷设计)方向
陶瓷艺术【shù】设计专业是学【xué】院【yuàn】特色专业,2002年学院【yuàn】依【yī】托校本部优质资源,为扩展培养适应社会【huì】需【xū】要的陶瓷艺术设计【jì】的专【zhuān】门人【rén】才【cái】,单【dān】独开设了陶瓷艺术设【shè】计专业【yè】。为细化专业【yè】、明确【què】专业方【fāng】向【xiàng】导向,陶瓷艺术设计专业【yè】分为“陶艺”方向【xiàng】、“日【rì】用陶瓷设计”方向、“建陶及卫浴陶瓷设计”方向。主要通过学习陶瓷艺术【shù】的基本知识,培养【yǎng】能在专业【yè】设计机构和【hé】科研院所从事设计级【jí】研【yán】发【fā】的专业人【rén】才同【tóng】时具备从事陶瓷艺术教育、陶瓷艺术创作开发【fā】,并具【jù】有较强专业【yè】技能、计算机设计能力和较高专业修养等方面的应用技术型、技能型专业人才。
2.雕塑(环境雕塑、工艺雕塑)方向
培【péi】养具有造【zào】型艺术【shù】、立体造型范围内具备基础【chǔ】素描以及泥塑、木、陶【táo】、金【jīn】属等专门材料进【jìn】行具象和抽象造型的能【néng】力,能在【zài】户【hù】外城市公共环境雕塑及【jí】室内架【jià】上雕塑等专业领域从事专业创作【zuò】设【shè】计、放【fàng】大制作【zuò】,并能从事本专业教学【xué】和研究工作的应用技术型、技能型专业人才。
3.产品设计
培养适应【yīng】市【shì】场需求的【de】产品设计【jì】、首饰设计等应用型【xíng】、技能型设【shè】计人【rén】才【cái】为目【mù】标,使学生具【jù】备【bèi】批量化产品设计、首饰【shì】产品、工艺品设计等方面得基【jī】础理论知识【shí】及实践【jiàn】应用能力,能够在【zài】专【zhuān】业产品设计公司【sī】、企业、科研等单位【wèi】或高等院校从事产品设计【jì】、新产品开发【fā】、展示设计、首饰【shì】设计等。
4. 绘画(国画、油画)方向
培养【yǎng】适【shì】应社会主义现代化建设【shè】需要的德、智、体全面【miàn】发展艺术人才【cái】,能够【gòu】掌握中国画与【yǔ】油画、综【zōng】合【hé】材料创作【zuò】的【de】基本技法,了【le】解书法、篆刻、诗词【cí】、油画、雕【diāo】塑、计算机【jī】美【měi】术设计、尤其是陶瓷绘画等领域的【de】基本理论和技能,能够从事艺【yì】术创作以及绘画艺【yì】术教【jiāo】育工作,从事中西绘【huì】画尤其【qí】是陶瓷绘画创作,面向全【quán】国高中【zhōng】等美术院【yuàn】校、画院、研究所、企事业单【dān】位和【hé】生产第一线输送的应用技【jì】术型、技能型专业人才。
5. 视觉传达设计
培养【yǎng】适应于创新时【shí】代需求。掌握系统的【de】视【shì】觉传播专【zhuān】业理论与【yǔ】专【zhuān】业技能,能在【zài】专【zhuān】业设计领域、企业【yè】、传播机构、中【zhōng】等【děng】院校和研究单位等从事【shì】市场研究、视【shì】觉表现研究、媒体策略、品牌【pái】推【tuī】广、广【guǎng】告设计、包装设计及企业形象设计等视觉设计方面【miàn】的应用技术型、技能型人才【cái】。
6. 环境设计
培【péi】养各【gè】类民用建筑的室内【nèi】外环境艺术【shù】设计、景观设计的应用技术型、技能型专【zhuān】业人才。学习美【měi】术设计【jì】的基础【chǔ】理论,接受环境艺【yì】术方面的【de】系统训练,掌握本学【xué】科的专业知识,能理【lǐ】解和掌握室内外【wài】环境【jìng】设计对生态平衡【héng】和人【rén】们生活【huó】的影响。
7. 动画
培养具有动画【huà】设计【jì】、制作、创作、教育、研究和策【cè】划等方面能力的【de】高层次应用【yòng】技【jì】术型、技能型专业人才,能在各类动【dòng】画公司和企【qǐ】事业单位从事动画设计、创作【zuò】、影视【shì】特效【xiào】、影视广【guǎng】告创作、游【yóu】戏美【měi】工、教学科研等方【fāng】面的【de】工作。

工程系

系主任:陈功备 副书记:黄守政 汪贝雅
8.无机非金属材料工程
培养具备无机非金属【shǔ】材料科【kē】学与工程方【fāng】面知识,能在无【wú】机非金属材料领【lǐng】域从事科学研究、技【jì】术开发【fā】、生【shēng】产及经【jīng】营管【guǎn】理等方面的人才。
本专业分【fèn】为两个【gè】方向【xiàng】,一是培养硅酸盐行【háng】业【yè】原材料制【zhì】备、加【jiā】工及工【gōng】艺创新等【děng】应用技术型、技能型【xíng】人才;二是培养硅酸盐行业【yè】能源与动力设备的设计、制【zhì】造及【jí】管理【lǐ】等应用技术型、技能【néng】型人才。
9. 机械设计制造及其自动化
培养具有机械设计【jì】制造及【jí】其自动【dòng】化基础【chǔ】知识与应用能【néng】力,能【néng】在工【gōng】业【yè】生【shēng】产从事机械【xiè】设计制造、科技【jì】开发、应用研究、运行管理【lǐ】和【hé】经营营销等方面工作的应用技术型、技能型人【rén】才。
10. 自动化
培养【yǎng】具备电工技术【shù】、电子技术、控制理论【lùn】、自动检测【cè】与仪表、信息处理、系统工程、计算机【jī】技术与应【yīng】用【yòng】和网络技术等较宽广领域【yù】的工程【chéng】技术基础【chǔ】和一定【dìng】的专业知识,能在【zài】运动控制、工业过程控【kòng】制【zhì】、电力电【diàn】子【zǐ】技术、检测与【yǔ】自动【dòng】化仪【yí】表、电子与计算机技术、信息【xī】处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统【tǒng】设【shè】计、系统运行、科技开发及研究【jiū】等方【fāng】面工作的应【yīng】用技术型、技能【néng】型人才。
11. 计算机科学与技术
培【péi】养掌握计算机硬件、软件【jiàn】与应【yīng】用的【de】基本【běn】理论、基本知【zhī】识和基本技能【néng】,能在工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等单位【wèi】或部门从事【shì】计算机【jī】教学、研究和应【yīng】用工作的应用技术【shù】型、技能型人才。

外语系

系主任:龙元祥 副书记:陈宝琦
12. 英语培养适应当前社会发展需要、具备扎实的英语语言基【jī】础知识和技能、具有自主【zhǔ】学习能力【lì】、实【shí】践【jiàn】能力【lì】和创新能力、能够在外事【shì】、经贸、文化【huà】、新闻出【chū】版、教育【yù】、科研【yán】、旅游等单位从【cóng】事翻译【yì】、研究、教学、管理等工作的应用技术型、技能型人才。本专业坚持科学、合理【lǐ】的专业【yè】课程设【shè】置,注重以就【jiù】业为导向的【de】陶瓷英语、商【shāng】务英【yīng】语、旅游英语方向特色【sè】人【rén】才培养。
13. 日语
培养具【jù】备扎实的【de】日【rì】语语言基础知识、宽广的人【rén】文【wén】视野、良好【hǎo】的人文【wén】素养,日语语【yǔ】言应用能力强,口头及笔头表【biǎo】达流畅【chàng】,同【tóng】时对【duì】日本的社会、文化、历史有系【xì】统的理论知【zhī】识结构【gòu】认识,对国【guó】际时【shí】事具有理性的分析判【pàn】断能力;能够熟练运【yùn】用日【rì】语【yǔ】在教【jiāo】育、外事、旅游、外贸企业以及其他与日语相关行【háng】业或部【bù】门从事翻译、教学、贸【mào】易、管【guǎn】理等工作的【de】应用技【jì】术型、技能型高素质日语【yǔ】人才。

法商系

系主任:郑四华书记:李慧 副书记: 张辉华
14.金融学
培养系统掌握经济学、管理学的【de】基【jī】本理论,熟悉我国金融【róng】业宏【hóng】观调控制度【dù】和金【jīn】融政策法规,掌【zhǎng】握现代金融分析方法和金融行业【yè】基本【běn】业务知识【shí】和技能,具有处理【lǐ】银【yín】行信贷、结算、证券【quàn】交【jiāo】易【yì】和保险等业务能【néng】力;能够在金融机构、企事业【yè】单位以及政府【fǔ】经济管理【lǐ】部【bù】门,从事相关【guān】业务、管理工作的应用技术型、技能型专门人才。
15. 国际经济与贸易
培【péi】养【yǎng】的【de】学生应较系统【tǒng】地掌握【wò】经济学【xué】、管理学的基本理论,掌握国际贸【mào】易理论【lùn】及从事国际贸【mào】易业务的【de】基【jī】本技能,经过国际商务【wù】师的基本训练。熟悉现行的国【guó】际贸易规则、惯例以及【jí】中国对【duì】外贸易的政策法规,基础厚实、知【zhī】识【shí】面宽【kuān】,能在工商企业从事对外贸【mào】易实际【jì】业务及在政【zhèng】府机构【gòu】事业单位从事【shì】管【guǎn】理等方面工作的【de】应用技术型、技能型专门人才。
16. 电子商务
培养适应社会主义现代【dài】化建设需要,德【dé】智体【tǐ】全面发展的,既掌握【wò】经济管理基本原理,又【yòu】能熟练掌握计算机应【yīng】用技术,特【tè】别是【shì】电【diàn】子【zǐ】商务技【jì】术【shù】,可面向工商企业、政府机关及【jí】事业单位从事电子商务应用、技术开发及相关【guān】的管理工作【zuò】的应【yīng】用技术型、技【jì】能【néng】型【xíng】专门人才【cái】。
17. 财务管理
培养适应现代市场经济需要,具备人文精【jīng】神、科学【xué】素养【yǎng】和诚信【xìn】品【pǐn】质,具备经【jīng】济【jì】、管理、法律和财【cái】务管【guǎn】理等方面的知识和能力,能在营利性和非营【yíng】利性机构从事财务管理【lǐ】以及科【kē】学【xué】、科研方面工作的应用技【jì】术【shù】型、技能型专门人才。
18. 法学
培养【yǎng】适应社会【huì】主义民主与【yǔ】法制建【jiàn】设需【xū】要,全面发【fā】展、系统掌握法学理【lǐ】论和【hé】专【zhuān】业知识,熟悉我国法律和党的相关政【zhèng】策【cè】,具有运用法学理论和【hé】方法分【fèn】析并解决【jué】法律【lǜ】问题的基本能力【lì】,并具有良好的【de】外语水平,能在司法机关、行政机关【guān】、企事业单位和社会服【fú】务机【jī】构从事法律工作的应用型应用【yòng】型【xíng】专门人才。
19. 市场营销
培养适应现代市场经济【jì】需要【yào】,具备人文精神、科学素【sù】养【yǎng】和诚信品【pǐn】质,掌握【wò】管理学、经济学、市场营【yíng】销学的基本理论方法【fǎ】和市场营【yíng】销专业技能【néng】,具备综合运用相关知识【shí】发【fā】现、分析和解【jiě】决营销实际问题的能【néng】力,能够在【zài】营利性【xìng】和非营利性机构【gòu】从事市【shì】场调研、广【guǎng】告策划、销售【shòu】管理等【děng】营销业务及管理工作的应用技术型、技能型【xíng】专门人才。

体育教学部

部长:李越辉 副书记:徐伟
20.体育教育(师范类)培养具【jù】备现【xiàn】代教【jiāo】育与体育【yù】教育学科基础理【lǐ】论知识,能适应我【wǒ】国社会主义现代化建设和【hé】基【jī】础【chǔ】教育改革与发展的实际需要,德【dé】、智【zhì】、体【tǐ】、美全面发展,能【néng】在各级【jí】各类学校从事体育【yù】教【jiāo】育、课外运动训【xùn】练与竞赛工作、体育科【kē】学研究、学校体育【yù】管理等【děng】方面工作的应用型人才。

3、景德镇陶瓷大学科技艺术学院简介

景德镇陶瓷大学科技艺术学院由景德镇陶瓷大学申办,经江西省发展计划委员会、江西省教育【yù】厅批准成【chéng】立、教育部确【què】认的一所【suǒ】公办【bàn】本科独立学院
景德镇陶瓷大学科技【jì】艺术学院【yuàn】坐【zuò】落在【zài】全国历史文化名城、中【zhōng】国优秀【xiù】旅游城市、世界闻【wén】名的千年瓷都——江西省【shěng】景【jǐng】德镇市,学院【yuàn】拥【yōng】有专兼职教师381人【rén】。学院教学行政用【yòng】房【fáng】10.3万平方米【mǐ】;图书馆馆藏纸质图【tú】书【shū】书49万册,电子图书308万册;建有【yǒu】功能齐【qí】全的现代化语【yǔ】音【yīn】教室、多媒体教室、计算机【jī】中心、实验室;建有【yǒu】能容【róng】纳【nà】6000多人的学生宿舍、餐厅等生活设施;建有多功能体【tǐ】育训练馆、健美操形体房、乒【pīng】乓【pāng】球【qiú】馆、门球馆【guǎn】、体操【cāo】房、室内游泳馆和全【quán】塑胶标准运动场、篮球场、排球场【chǎng】、网【wǎng】球场、羽【yǔ】毛球场等体育【yù】设施。学【xué】院依托景德镇陶瓷大学【xué】优质【zhì】资源【yuán】办学,学院环境优【yōu】美、艺【yì】术气【qì】氛浓郁、设施齐【qí】全【quán】、现代风格的建筑群与绿树成荫、山水【shuǐ】环抱的自然【rán】风光相映成【chéng】趣,构筑了【le】求知治学的佳境。