2023吉林文科600分能上什么大学

本文为大家介绍的是如何找出'2023吉林文科600分能上什么大学'的方法，希望对大家有所帮助。

由于每年高考难度不一【yī】样，会导致【zhì】2023年的600分【fèn】和【hé】2022年【nián】的600分【fèn】不可直【zhí】接相比，但是绝大部分大学历年录【lù】取最低分数线所对应的位次是变化【huà】不大【dà】的，当然【rán】少数暴冷或【huò】暴热的学校可能会变化较大【dà】。

所以我们不能直接去找2022年在吉林文科录取分数线为【wéi】600分的大学，而是应该根据自己在全省的位次排【pái】名，换【huàn】算出相对于2022年【nián】的等【děng】位【wèi】分，等位【wèi】分才是可以和2022年分数线相比较的，然后【hòu】根据等位分去查找自己能上的大【dà】学，具【jù】体方法【fǎ】如下【xià】：

1、确定自己在全省的位次

高考出分后，省教育考试院会公布2023年吉林文科一分一段表，从中我【wǒ】们可以找【zhǎo】到2023年600分在【zài】全省【shěng】考生中的位次排名，分数后【hòu】面对【duì】应的总累计人数就是位次排【pái】名。

2、根据位次换算出等位分

查阅2022年吉林【lín】文【wén】科【kē】一分一段表【biǎo】，看2022年和自己今年相同【tóng】位次的分数是多少，这个分数才是你和2022年高考相当的分数，才是可以【yǐ】去和2022年【nián】录取分数线【xiàn】相比较的【de】，通常称为【wéi】'等位【wèi】分'。为【wéi】了保险起见，填报志愿通常要看2020、2021、2022年等多年【nián】录【lù】取分数线【xiàn】，也是用【yòng】自【zì】己的位次【cì】排名去查找等位分，方法是一样【yàng】的，其他【tā】年份就不单独一一举例了【le】。

通常【cháng】我们还会看【kàn】一下600分超过批次线多少分【fèn】，超过各【gè】批次【cì】线的分数通常叫【jiào】做'分差'，通【tōng】常分差比位次变【biàn】化会大一些，我们可以作为辅助参考，填志愿主要还是参考'等位分'。

3、根据等位分查找能上的大学

根据【jù】上一步得到的等位分，然后【hòu】我【wǒ】们去查找2022年在【zài】吉林文科录取最低【dī】分和等位【wèi】分差【chà】不多的大学，这些【xiē】大学才是【shì】我们【men】能上的大学。

考【kǎo】虑到实【shí】际分数和预估分数会有一定偏差，通常【cháng】是在等位分【fèn】±10分内筛选【xuǎn】学【xué】校，当【dāng】然你也【yě】可以根【gēn】据【jù】自己实际情况缩小【xiǎo】或扩大范【fàn】围，这样我们就可以大【dà】致筛【shāi】选出2023年吉林文科600分能上的大学了。

小【xiǎo】技巧【qiǎo】：我们【men】可以查看2022年【nián】吉林【lín】文科【kē】投档分【fèn】数【shù】线，投档分【fèn】数线是全国各大学2022年【nián】投档时的最低分，初步筛选时可大致认【rèn】为投档分≈录【lù】取分，这样就可【kě】以快速筛选出自己能上的大【dà】学。（当然最后【hòu】还是【shì】要去学【xué】校招生网核实一下最后的录取分数线）

4、确定自己能上的专业

通常来说，某大【dà】学热门专【zhuān】业的录取分数线肯定比该大学【xué】所有【yǒu】专业的录取【qǔ】最低分高，甚【shèn】至高很多，所以我们还要【yào】确【què】定自己的分数能不能达到自己【jǐ】想【xiǎng】上【shàng】专【zhuān】业的分数线。各大学【xué】通【tōng】常会在学【xué】校招【zhāo】生网公布各专【zhuān】业录取分【fèn】数线，大【dà】家自己可以去查看，记得还是要用等位分做比较。

5、确定志愿表学校顺序

虽然现在是平行志愿，但是志愿表上所填报的学【xué】校【xiào】是有【yǒu】顺序的，投【tóu】档是【shì】先【xiān】投档填【tián】在前【qián】面的学【xué】校【xiào】志愿，再投档后面的学校【xiào】志愿，一旦投出，后面的志愿就不再检索。

我们通常按照'冲一冲、稳一稳【wěn】、保一保'的策略来确定学校顺序，所报学【xué】校【xiào】拉开【kāi】一定梯度【dù】，也就是把分数高的用来冲一【yī】冲【chōng】的学校填在前面，把分数中等的用【yòng】来稳一稳的【de】学校填在中【zhōng】间【jiān】，把【bǎ】分数低【dī】的用来【lái】保【bǎo】一保的学校填在最后面，确保不要【yào】掉档，如果【guǒ】掉档就只能等征集志愿或【huò】下【xià】一批【pī】次【cì】了【le】。